Hasta el momento, la evaluación en la Carrera de Licenciatura en Kinesiología, contemplan contenidos conceptuales, independientemente el estudiante desarrolle contenidos procedimentales y actitudinales. Objetivo: Analizar la aplicabilidad y fiabilidad de un instrumento de evaluación holística. Materiales y métodos: se aplicó el Mini-Cex (mini clinical evaluation exercise) modificado para la Licenciatura en kinesiología a 125 estudiantes en carácter anónimo de cuarto y quinto año de la carrera que cursan las asignaturas: Kinefisiatría Cardiorrespiratoria, Kinefisiatría en Ortopedia y Traumatología, Kinefisiatría en Neurología y Kinefisiatría en Gerontología. Se evaluó a los estudiantes en 5 momentos (evaluaciones) durante el curso escolar. Resultados: solo hubo diferencia estadísticamente significativa en momento 1 y 2 en los demás momentos las notas fueron homogéneas.
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